人事考试网：自2025年起，实行固定合格标准，各科目合格线为试卷满分的60%

近日湖北省人事考试网发布《关于2025年度专业技术人员职业资格考试计划及有关事项的通知》（鄂职改办函〔2025〕1号）。

通知明确：自2025年度起，湖北省二级建造师、网自为试二级造价工程师资格考试实行相对固定的年起合格标准，各科目合格标准为试卷满分的实行60%。

湖北省2025年度二级建造师、二级造价工程师考试时间分别为5月10日至11日、合格5月24日。标准

去年湖北二建实务科目的合格标准是66分，今年提高到72分，卷满高了6分！人事

湖北省历年二建合格标准：

2024年：管理60分、法规60分、网自为试实务66分（相应科目试卷满分分别为100分、年起100分和120分）。实行

2023年：管理72分、法规60分和实务66分（相应科目试卷满分分别为120分、100分和120分）。

2022年：管理72分、法规60分和实务72分（相应科目试卷满分分别为120分、100分和120分）。

2021年：管理72分、法规60分和实务66分（相应科目试卷满分分别为120分、100分和120分）。

2020年：管理72分、法规60分和实务65分（相应科目试卷满分分别为120分、100分和120分）。

原文如下：

关于2025年度专业技术人员职业资格

考试计划及有关事项的通知

各市、州、直管市、神农架林区人社局（职改办），省直有关部门、企事业单位人事处（人力资源部），各专业技术资格考试机构办公室：

为进一步做好2025年度专业技术人员职业资格考试工作，经商有关部门，现就考试计划及有关事项通知如下：

一、人力资源和社会保障部办公厅已对2025年度专业技术人员职业资格考试作出安排，请各地各单位查询了解。查询地址：https://www.mohrss.gov.cn/xxgk2020/fdzdgknr/qt/gztz/202501/t20250110_534350.html

二、自2025年度起，湖北省二级建造师、二级造价工程师资格考试实行相对固定的合格标准，各科目合格标准为试卷满分的60%。我省2025年度二级建造师、二级造价工程师考试时间分别为5月10日至11日、5月24日。

三、专业技术人员职业资格考试报名工作全面推行证明事项告知承诺制，各考试组织机构对报考人员在考前、考中、考后运用在线核查、现场核查、协助核查等方式对承诺内容开展核查，对虚假承诺行为和违纪违规行为加大惩处力度。

四、各考试机构和相关业务主管部门要积极配合，密切合作，进一步加强考务工作人员培训管理，提升考务组织标准化、规范化、精细化水平，确保考试安全顺利实施。

五、各地人社局（职改办）和省直有关部门，应根据专业技术人员职业资格考试计划和考点安排，选派监督巡视员参加考试监督巡视工作。

湖北省职称改革工作领导小组办公室

2025年1月21日

近日湖北省明确2025年起二建、二造考试合格线固定为满分的60%，以二建实务科目为例，分数线从66分提至72分。面对这一调整，考生需从备考逻辑到应试策略全面升级，方能在更高门槛下突围。

分数线的提升不仅是数字变化，更反映了行业对人才专业能力的更高要求。过去"及格即过"的思路已不适用，新标准要求考生对知识点掌握更系统、应用更灵活。考生需摒弃"押重点、刷真题"的突击模式，转向深度理解和实践能力的培养。

知识深度：从记忆到贯通

实务科目需突破"知识点罗列"的浅层学习，建立知识网络。例如建筑构造工艺，可通过绘制施工流程图、标注关键控制点等方式，将零散标准转化为立体认知。

建议用"案例反推法"：针对历年真题的错题，反向梳理对应的规范条文、计算逻辑，形成闭环理解。

应试精度：从粗放到严谨

单选题：保证90%正确率，容错空间仅剩3题

案例题：按步骤分计算，每个计算环节需双重验算

6分的差距往往存在于细节处。考生需建立"错题代价评估"机制：

推荐采用"双色笔记法"，用红色标注易混淆点（如混凝土养护时间、不同地基处理要求），蓝色标记关联知识点，形成视觉记忆锚点。

时间密度：从碎片到模块

基础阶段（3个月）：按章节建立知识框架，配套3D施工模拟软件辅助理解

强化阶段（2个月）：进行跨章节知识串联，每周末完成1套全真模考

冲刺阶段（1个月）：重点突破高频易错模块，每天保持2小时案例精练

制定"三阶冲刺计划"：

掌握新形势下的抢分技巧

案例题结构化解题法

采用"题干分解→考点定位→规范引用→分步计算→结论复核"五步流程，确保每个得分点清晰呈现。

例如遇到施工进度计算题，先绘制双代号网络图，再用标号法确定关键线路，最后标注计算过程，避免因跳步失分。

选择题的博弈策略

第一遍：30秒/题，确定80%有把握题目

第二遍：2分钟/题，攻克存疑题目

第三遍：重点检查标记题，运用排除法时注意"绝对化表述"陷阱

建立"三级筛选机制"：

组建"5人备考小组"，定期进行知识点互考，利用同伴压力转化为学习动力。

每两周进行1次"全真压力测试"，模拟考场环境（包括桌椅高度、计时方式），培养临场应变能力。

建立"动态分数线意识"，日常模考目标设定在75分以上，为正式考试预留容错空间。

结语分数线的调整实质是行业升级的缩影。考生需以此次改革为契机，将应试准备转化为真正的专业能力积累。记住：新标准淘汰的不是努力者，而是停留在旧模式的备考者。当你的专业储备超越分数线要求时，政策变化反而会成为凸显个人优势的契机。